Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Siti Maulidatul Chotir
Universitas Ibrahimy
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PELATIHAN PENGGUNAAN POWERPOINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DI MTS AL-CHOLILY SUMBERKOLAK PANARUKAN SITUBONDO: PELATIHAN PENGGUNAAN POWERPOINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DI MTS AL-CHOLILY SUMBERKOLAK PANARUKAN SITUBONDO Zaehol Fatah; Siti Maulidatul Chotir
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 04 (2026): AGUSTUS 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknis siswi MTS Al-Cholily Sumberkolak Panarukan Situbondo dalam memanfaatkan Microsoft PowerPoint sebagai sarana pendukung pembelajaran berbasis teknologi. Fokus pelatihan meliputi pengenalan fitur dasar hingga lanjutan, seperti desain presentasi, penggunaan animasi, pengenalan pengaturan tata letak slide dan transisi, serta integrasi elemen multimedia. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan kombinasi antara pemberian materi, contoh penerapan secara langsung, serta latihan praktik yang didampingi oleh tim pelaksana. Kegiatan ini melibatkan pihak sekolah MTS Al-Cholily Sumberkolak Panarukan dan tim pengabdian dari Universitas Ibrahimy. Pelatihan ini ingin memberi pemahaman terhadap siswi bahwa penggunaan PowerPoint ini untuk mempermudah proses penyampaian materi pembelajaran secara lebih efektif dan menarik. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswi terhadap perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan saat ini. Namun, keterbatasan fasilitas dan kemampuan teknologi guru masih menjadi tantangan dalam penerapan metode pembelajaran berbasis teknologi.
Co-Authors Fatah, Zaehol