GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 4 No 04 (2026): AGUSTUS 2026

PELATIHAN PENGGUNAAN POWERPOINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DI MTS AL-CHOLILY SUMBERKOLAK PANARUKAN SITUBONDO: PELATIHAN PENGGUNAAN POWERPOINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DI MTS AL-CHOLILY SUMBERKOLAK PANARUKAN SITUBONDO

Zaehol Fatah (Universitas ibrahimy)
Siti Maulidatul Chotir (Universitas Ibrahimy)



Article Info

Publish Date
15 Aug 2026

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknis siswi MTS Al-Cholily Sumberkolak Panarukan Situbondo dalam memanfaatkan Microsoft PowerPoint sebagai sarana pendukung pembelajaran berbasis teknologi. Fokus pelatihan meliputi pengenalan fitur dasar hingga lanjutan, seperti desain presentasi, penggunaan animasi, pengenalan pengaturan tata letak slide dan transisi, serta integrasi elemen multimedia. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan kombinasi antara pemberian materi, contoh penerapan secara langsung, serta latihan praktik yang didampingi oleh tim pelaksana. Kegiatan ini melibatkan pihak sekolah MTS Al-Cholily Sumberkolak Panarukan dan tim pengabdian dari Universitas Ibrahimy. Pelatihan ini ingin memberi pemahaman terhadap siswi bahwa penggunaan PowerPoint ini untuk mempermudah proses penyampaian materi pembelajaran secara lebih efektif dan menarik. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswi terhadap perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan saat ini. Namun, keterbatasan fasilitas dan kemampuan teknologi guru masih menjadi tantangan dalam penerapan metode pembelajaran berbasis teknologi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jurnal

Publisher

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...