<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika pembentukan student agency pada mahasiswa penerima program beasiswa berbasis nilai. Kajian mengenai student agency masih didominasi oleh pendekatan kuantitatif yang berfokus pada hasil, sementara pemahaman mengenai proses pembentukannya dalam konteks pembinaan mahasiswa masih relatif terbatas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif eksploratif dengan desain studi multi kasus terhadap tiga mahasiswa penerima beasiswa yang telah menyelesaikan program. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam semi-terstruktur dan dianalisis menggunakan analisis tematik melalui pendekatan within-case dan cross-case. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan student agency berlangsung melalui interaksi antara kerentanan awal, dukungan relasional, pengalaman sosial, dan refleksi nilai. Analisis mengidentifikasi tiga variasi pola perkembangan agency, yaitu relational-self-directed, practical-instrumental, dan moral-reflective. Meskipun berkembang melalui jalur yang berbeda, seluruh partisipan menunjukkan peningkatan kapasitas bertindak yang lebih reflektif, mandiri, dan berorientasi kontribusi sosial. Temuan penelitian menegaskan bahwa pembinaan berbasis nilai, mentoring, dan pengalaman sosial autentik berperan penting dalam mendukung perkembangan agency mahasiswa. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan kajian student agency serta menawarkan implikasi praktis bagi perancangan program beasiswa dan pengembangan mahasiswa di pendidikan tinggi.]]>
