Di era Industri 5.0 saat ini, keterampilan adaptasi teknologi, literasi finansial, dan kemandirian berwirausaha menjadi sangat penting bagi siswa, di mana pengajaran berbasis digitalisasi dipandang sebagai strategi kreatif dan efektif untuk meningkatkan kompetensi tersebut. Latar belakang penelitian ini dilakukan karena selama ini studi literatur lebih banyak berfokus pada digitalisasi perbankan umum, sementara evaluasi mengenai dampak integrasi keuangan syariah terhadap transparansi dana kegiatan olahraga dan efisiensinya pada pengembangan aspek kognitif serta psikomotorik kewirausahaan siswa masih terbatas. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis peran digitalisasi keuangan syariah dalam meningkatkan efisiensi pengelolaan dana kegiatan olahraga dan entrepreneurship di lembaga pendidikan. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan pendekatan meta-analisis melalui pengumpulan data artikel bereputasi dari Google Scholar dan Crossref, yang kemudian dianalisis menggunakan perangkat lunak software analisis data kualitatif/kuantitatif untuk menyaring relevansi teks. Hasil penelitian memaparkan bahwa digitalisasi keuangan syariah memberikan dampak positif yang signifikan berupa peningkatan efisiensi anggaran dan akuntabilitas dana, di mana variabel transparansi berbasis akad syariah menjadi scaffolding utama yang memengaruhi keberhasilan program, meskipun ditemukan bahwa faktor infrastruktur teknologi di beberapa daerah tidak berpengaruh langsung jika tidak dibarengi dengan literasi pengguna. Kesimpulannya, implikasi penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi tata kelola keuangan syariah mutlak diperlukan demi mendukung ekosistem pendidikan yang akuntabel dan adaptif di masa depan.