Susandari
Prodi Psikologi, Fakultas Psikologi, Universitas Islam Bandung, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Intensi Berwirausaha pada Siswa SMK di Kota Bandung Rahma Syafiqah Khairunnissa; Susandari
Bandung Conference Series: Psychology Science 1389-1396
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v6i2.25709

Abstract

Abstract. Changes in the economic structure and increasingly fierce competition among young people in the workforce demand the development of an entrepreneurial spirit among the younger generation. However, entrepreneurial intention among vocational high school (SMK) students in Indonesia remains relatively low, including at one Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW) school in Bandung, where only 4% of graduates choose to become entrepreneurs. This study aims to determine the level of entrepreneurial intention among SPW students in Bandung. The study employed a quantitative approach with descriptive analysis. The sample consisted of 411 students, selected through a cluster random sampling method. Data were collected using the Entrepreneurial Intention Inventory (EII), adapted into Indonesian, which showed good validity (AVE = 0.628) and high reliability (Cronbach's Alpha = 0.905). The results showed that 394 students (96%) had a high level of entrepreneurial intention, while 17 students (4%) fell into the low category. These findings indicate that the majority of students have a strong desire to pursue entrepreneurship as a career path. The findings also suggest that the SPW program has the potential to foster entrepreneurial intention among students, although further support is needed to translate this intention into actual entrepreneurial behavior after graduation. Abstrak. Perubahan struktur ekonomi dan persaingan generasi muda di dunia kerja yang semakin ketat menuntut tumbuhnya jiwa kewirausahaan pada generasi muda, namun intensi berwirausaha siswa SMK di Indonesia masih tergolong rendah, termasuk pada salah satu SMK Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW) di Kota Bandung, dimana hanya menghasilkan 4% lulusan yang memilih berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat intensi berwirausaha siswa SMK Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW) di Kota Bandung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis deskriptif. Sampel pada penelitian ini berjumlah 411 siswa yang dipilih melalui teknik probability sampling dengan metode cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen Entrepreneurial Intention Inventory (EII) yang telah diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia. Hasil uji instrumen menunjukkan validitas yang baik (AVE = 0,628) dan reliabilitas yang tinggi (Cronbach’s Alpha = 0,905). Hasil penelitian menunjukkan bahwa 394 siswa (96%) memiliki tingkat entrepreneurial intention yang tinggi, sedangkan 17 siswa (4%) berada pada kategori rendah. Temuan ini mengindikasikan bahwa mayoritas siswa memiliki dorongan yang kuat untuk memilih kewirausahaan sebagai pilihan karirr. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa program Sekolah Pencetak Wirausaha berpotensi mendukung terbentuknya niat berwirausaha pada siswa, meskipun diperlukan upaya lanjutan agar niat tersebut dapat diwujudkan menjadi perilaku berwirausaha setelah lulus.
Pengaruh Internet Entrepreneurial Self-Efficacy terhadap Digital Entrepreneurial Intention pada Siswa SMK SPW Ellena Pitaloka Hanifah; Susandari
Bandung Conference Series: Psychology Science 1451-1458
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v6i2.25926

Abstract

Abstract. Entrepreneurship plays an important role in supporting economic growth, where technology serves as a new platform for digital-based entrepreneurship. However, entrepreneurial intention among Vocational High School students, who belong to Gen Z, is still relatively low. This study aims to examine the effect of internet-based entrepreneurial self-efficacy on digital-based entrepreneurial intention among students of Entrepreneurship Incubator Vocational High School in North and West Bandung. This quantitative research involved a sample of 85 12th-grade Marketing students from two Entrepreneurship Incubator Vocational High School selected using the cluster random sampling technique. Data collection was conducted through adapted questionnaires using the Internet Entrepreneurial Self-Efficacy Scale (IESES) and the adapted Intention to Adopt Social Media in Business scale. Data were analyzed using multiple linear regression. Simultaneous analysis results show that internet-based entrepreneurial self-efficacy positively affects digital-based entrepreneurial intention with a contribution of 46.8%. Partially, only the Technology utilization dimension has a significant effect (0,005), whereas the Leadership dimension (0,093) and the Internet marketing and e-commerce dimension (0,089) do not show a significant effect. Abstrak. Wirausaha berperan penting dalam mendukung pertumbuhan ekonomi, di mana teknologi menjadi wadah baru untuk berwirausaha berbasis digital. Meski demikian, intensi berwirausaha pada siswa SMK yang merupakan Gen Z, masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh efikasi diri wirausaha berbasis internet terhadap intensi berwirausaha berbasis digital pada siswa SMK Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW) di Bandung Utara dan Barat. Penelitian kuantitatif ini melibatkan sampel 85 siswa kelas 12 jurusan Pemasaran dari dua SMK SPW yang dipilih menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner teradaptasi menggunakan skala Internet Entrepreneurial Self-Efficacy Scale (IESES) dan Intention to Adopt Social Media in Business yang telah diadaptasi. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis secara simultan menunjukkan bahwa efikasi diri wirausaha berbasis internet berpengaruh positif terhadap intensi berwirausaha berbasis digital dengan kontribusi sebesar 46,8%. Secara parsial, hanya dimensi Technology utilization yang berpengaruh signifikan (0,005), sedangkan dimensi Leadership (0,093) dan Internet marketing and e-commerce (0,089) tidak menunjukkan pengaruh signifikan.