Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education
Wulan Sari
Institut Ilmu Al-Qur`an (IIQ) Jakarta
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Sosial dan Konsentrasi Belajar Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Tarbiyah IIQ Jakarta Wulan Sari; Muh. Ubaidillah Alghifary Slamet
Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education Vol. 3 No. 2 (2025): Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/taqrib.v3i2.951

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan media sosial dan konsentrasi belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa Fakultas Tarbiyah IIQ Jakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel 85 mahasiswa melalui teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial penggunaan media sosial tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik (Sig. 0,132), demikian pula konsentrasi belajar (Sig. 0,831). Secara simultan, kedua variabel tersebut juga tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik, dengan Fhitung 1,359 < Ftabel 3,107 dan Sig. 0,263. Nilai R² sebesar 0,8% menunjukkan bahwa penggunaan media sosial dan konsentrasi belajar hanya memberikan kontribusi yang sangat kecil terhadap variasi prestasi akademik. Dengan demikian, prestasi akademik mahasiswa lebih banyak dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian.
Co-Authors Muh. Ubaidillah Alghifary Slamet