Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin
Lailatul Maghfiroh
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah IAINU Bangil Pasuruan
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS KECERDASAN EMOSIONAL UNTUK MEMBENTUK KARAKTER RELEGIUS SISWA Lailatul Maghfiroh
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 3 No. 8 (2026): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Agustus 2026)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v3i8.2545

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan dan menelaah model konseptual pembelajaran bahasa Arab berbasis kecerdasan emosional guna mengoptimalkan pembentukan karakter religius siswa. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode Systematic Literature Review (SLR), data dikumpulkan melalui penelusuran literatur dari jurnal ilmiah nasional, internasional, dan prosiding. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi komponen kecerdasan emosional—meliputi kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial—ke dalam keterampilan berbahasa efektif mereduksi kecemasan belajar dan meningkatkan motivasi intrinsik siswa. Hal ini berhasil menjembatani pemahaman kognitif teks bahasa Arab (nushush) dengan internalisasi nilai-nilai akidah, ibadah, dan akhlak secara holistik.
Co-Authors