Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SKRINING KESEHATAN MATA DAN DETEKSI DINI KELAINAN REFRAKSI PADA PESERTA DIDIK SDN HARAPAN MULIA 01 JAKARTA MELALUI PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT "MATA SEHAT ANAK CERDAS" Suci Haryanti; Atti Kartikawati; Sahel Sahel; Fitriyati Fitriyati; Shinta Amelia Astuti; Ebtaria Hartiwi Putri
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2026): September 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelainan refraksi merupakan salah satu masalah kesehatan mata yang paling umum ditemukan pada anak usia sekolah dasar dan merupakan masalah serius karena secara langsung memengaruhi proses pembelajaran di kelas. Program Pengabdian Masyarakat "Mata Sehat Anak Cerdas" bertujuan untuk melakukan pemeriksaan ketajaman penglihatan, deteksi dini kelainan refraksi, pendidikan kesehatan mata, dan penyediaan kacamata bagi siswa dan guru di SDN Harapan Mulia 01 Jakarta. Kegiatan ini menggunakan metode pemeriksaan bertahap yang terdiri dari anamnesis, pengukuran jarak pupil, lensometri, pemeriksaan ketajaman penglihatan dengan bagan Snellen, pemeriksaan refraksi objektif dan subjektif, serta pemilihan dan distribusi bingkai kacamata. Targetnya terdiri dari 442 responden, yang terdiri dari siswa kelas 3 hingga kelas 6 serta guru dan staf. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 185 responden (41,9%) teridentifikasi mengalami kelainan refraksi dan menerima kacamata, sedangkan 257 responden (58,1%) memiliki penglihatan normal dan tidak memerlukan koreksi. Prevalensi tertinggi ditemukan pada siswa kelas 3 (53,3%). Kegiatan ini terbukti efektif sebagai upaya pencegahan dan promosi dalam deteksi dini gangguan refraksi pada anak usia sekolah dan sebaiknya dilakukan secara berkala.
SKRINING KESEHATAN MATA DAN DETEKSI DINI KELAINAN REFRAKSI PADA PESERTA DIDIK SMA NEGERI 30 JAKARTA MELALUI PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT "MATA SEHAT ANAK CERDAS" Suci Haryanti; Atti Kartikawati; Sahel Sahel; Fitriyati Fitriyati; Shinta Amelia Astuti; Ebtaria Hartiwi Putri
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2026): September 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Visual impairment due to refractive error in adolescents can hinder learning concentration and productivity, particularly at the senior high school level, which demands intensive reading and high digital device use. The Community Service Program "Mata Sehat Anak Cerdas" (Healthy Eyes, Smart Children) was carried out at SMA Negeri 30 Jakarta to conduct visual acuity screening, early detection of refractive errors, eye health education, and eyeglasses provision for grade 12 students and teachers. The method included anamnesis, pupillary distance measurement, lensometry, visual acuity screening using a Snellen chart, objective and subjective refraction examination, and eyeglasses distribution for those in need. The target consisted of 220 respondents, comprising grade 12 students (classes 12-1 to 12-8) as well as teachers and staff. Results showed that 97 respondents (44.1%) were identified with refractive errors and received eyeglasses, while 123 respondents (55.9%) were emmetropic. The highest prevalence was found among teachers and staff (89%), followed by class 12-1 (54%). This activity underscores the importance of school-based eye health screening at the senior high school level as a sustainable preventive and promotive effort.