Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Dina Alipiya
Institut Kesehatan Rajawali, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Be Aware, Be Resilient: Membangun Mental Tangguh Melalui Self-Awareness Rizky Gumilang Pahlawan; Anggraeni Lestari; Dina Alipiya; Sarah Ayu; Desti Alfiana; Dede Risma; Bunga Riase; Siti Jenab; Davina Apandi; Dwi Varetta; Salwa Fadhila; Nabila Zalfa; Annisa Bintang; Putri Mutiara; Priska Priska; Salsa Putri; Novy Alawiyah; Fifih Fadya; Zalva Febriana; Naesyha Nirmalasari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 6 (2026): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i6.4917

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan self-awareness sebagai upaya membangun mental tangguh (resilience) pada remaja melalui pendidikan kesehatan mengenai kesehatan mental. Kegiatan dilaksanakan di SMK Pusdikhubad Cimahi dengan sasaran 30 siswa menggunakan metode psikoedukasi yang terdiri atas tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi identifikasi kebutuhan, penyusunan materi, dan koordinasi dengan mitra. Tahap pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi secara interaktif menggunakan media presentasi, ice breaking, diskusi, tanya jawab, quiz, serta pengisian pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman peserta. Tahap evaluasi dilakukan dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test serta mengamati partisipasi peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai kesehatan mental, self-awareness, dan pentingnya resiliensi, disertai meningkatnya keaktifan peserta dalam diskusi maupun kuis. Program ini menunjukkan bahwa psikoedukasi berbasis self-awareness efektif sebagai upaya promotif dan preventif dalam meningkatkan kesadaran diri serta membangun mental tangguh pada remaja di lingkungan sekolah.
Co-Authors Anggraeni Lestari Annisa Bintang Bunga Riase Davina Apandi Dede Risma Desti Alfiana Dwi Varetta Fifih Fadya Nabila Zalfa Naesyha Nirmalasari Novy Alawiyah Priska Priska Putri Mutiara Rizky Gumilang Pahlawan Salsa Putri Salwa Fadhila Sarah Ayu Siti Jenab Zalva Febriana