Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penguatan Manajemen SDM melalui Pembinaan Karakter dan Disiplin Siswa di MTs Sa’adatul Mahabbah Pamulang Shela Indah Savitri; Shella Puspita Sari; Retno Japanis Permatasari; Alfatika Silvianita Susilo; Natasya Tambunan; Nefiana Eka Artina; Sukaesih Sukaesih; Ahmad Fatir
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 4 No. 5 (2026): September
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v4i5.12581

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan memperkuat manajemen sumber daya manusia sekolah melalui pembinaan karakter dan disiplin siswa di MTs Sa’adatul Mahabbah Pamulang. Kegiatan dilaksanakan pada 19–20 April 2026 dengan melibatkan 40 peserta yang terdiri atas 20 siswa dan 20 perangkat sekolah. Program dilaksanakan melalui observasi, koordinasi dengan pihak madrasah, penyusunan materi, sosialisasi, diskusi interaktif, pembinaan, motivasi, pembiasaan positif, dan evaluasi deskriptif. Data evaluasi diperoleh melalui lembar observasi, daftar hadir, dokumentasi, hasil diskusi, dan tanggapan peserta. Laporan pelaksanaan mencatat perubahan positif selama kegiatan, yaitu 82% siswa lebih mampu mengikuti aturan kegiatan, 84% menunjukkan perkembangan kedisiplinan, 78% menunjukkan peningkatan tanggung jawab, 87% memperlihatkan perilaku sopan, dan 75% menunjukkan peningkatan rasa percaya diri serta kemandirian. Sebanyak 90% guru dan tenaga kependidikan menyatakan kegiatan membantu meningkatkan pemahaman mengenai strategi pembinaan karakter, sedangkan 81% peserta memahami penggunaan media sosial yang sehat dan bertanggung jawab. Tingkat keberhasilan pelaksanaan secara keseluruhan tercatat sekitar 86%, dan 92% pihak sekolah menyatakan siap mendukung keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembinaan karakter dan disiplin lebih kuat ketika manajemen SDM sekolah, keteladanan guru, budaya sekolah positif, literasi digital, dan pembiasaan berkelanjutan diterapkan secara terintegrasi.