Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJoEd: Indonesian Journal on Education
Anita Santi
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hamzah Fansuri, Subulussalam, Aceh, Indonesia
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Guru dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa di SD Negeri Harapan Baru Cantika Cantika; Ande Lisma B; Afnidar Khirani; Selmi Hapifah; Anita Santi; Rita Wardani; Indah Sari
Indonesian Journal on Education (IJoEd) Vol. 3 No. 1 (2026): in progres
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah (lppi) Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/ijoed.v3i1.453

Abstract

Disiplin belajar merupakan karakter penting yang perlu ditanamkan sejak sekolah dasar untuk  membentuk tanggung jawab dan kebiasaan belajar yang teratur. Penelitian ini bertujuan  mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan disiplin belajar siswa di SD Negeri Harapan  Baru Kota Subulussalam, strategi yang digunakan, serta kendala yang dihadapi. Penelitian  menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui  observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles  dan Huberman, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil  penelitian menunjukkan bahwa guru berperan sebagai pengawas, pembimbing, motivator, dan  teladan dalam membentuk disiplin belajar siswa. Strategi yang diterapkan meliputi pembiasaan,  keteladanan, pemberian motivasi, reward dan punishment yang edukatif, pendekatan  individual, serta kerja sama dengan orang tua. Kendala utama meliputi rendahnya kesadaran  siswa, perbedaan karakter, kurangnya dukungan orang tua, pengaruh teknologi, dan  lingkungan pergaulan.
Co-Authors Afnidar Khirani Ande Lisma B Cantika Cantika Indah Sari Rita Wardani Selmi Hapifah