Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Borneo Nursing Journal
Wenna Araya
Universitas Eka Harap
Health Professions Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Hubungan Pengetahuan Dengan Sikap Remaja Awal Dalam Menghadapi Perubahan Fisik Masa Pubertas Pada Siswi Kelas VII Di SMP Negeri 2 Palangka Raya Nadia S; Vina Agustin; Wenna Araya
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2.1537

Abstract

Masa remaja awal merupakan periode transisi penting yang ditandai denganperubahan fisik pesat akibat proses pubertas. Kurangnya pemahaman mengenai perubahan tubuhberpotensi memengaruhi persepsi dan sikap remaja. Berdasarkan studi pendahuluan di SMP Negeri 2Palangka Raya, masih ditemukan siswi yang belum memahami perubahan fisik pada masa pubertas.Tujuan: menganalisis hubungan pengetahuan dengan sikap remaja awal dalam menghadapi perubahanfisik masa pubertas pada siswi kelas VII di SMP Negeri 2 Palangka Raya. Metode: Penelitiankuantitatif menggunakan desain analitik korelasional dengan pendekatan cross-sectional. Populasisebanyak 45 siswi dan sampel 40 responden dengan teknik total sampling. Data dikumpulkanmenggunakan kuesioner terstruktur dan dianalisis secara univariat serta bivariat dengan uji SpearmanRank. Hasil: Mayoritas responden memiliki pengetahuan kategori cukup, yaitu 22 orang (55,0%), baik9 orang (22,5%), dan kurang 9 orang (22,5%). Sikap sebagian besar kategori cukup, yaitu 17 orang(42,5%), baik 12 orang (30,0%), dan kurang 11 orang (27,5%). Uji Spearman Rank menunjukkan p-value = 0,001 (p < 0,05) dan koefisien korelasi r = 0,490. Kesimpulan: Terdapat hubungan signifikandengan arah positif dan kekuatan sedang antara pengetahuan dengan sikap remaja awal dalammenghadapi perubahan fisik masa pubertas.
Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi S1 Keperawatan Tingkat IV A Dan B Dalam Penyusunan Skripsi Di Universitas Eka Harap Ninindra Falensia; Vina Agustina; Wenna Araya
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2b (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2b.1613

Abstract

Penyusunan skripsi merupakan salah satu syarat kelulusan yang sering menimbulkan stres padamahasiswa tingkat akhir akibat berbagai tuntutan akademik, seperti revisi berulang, kesulitan memperolehreferensi, keterbatasan waktu, dan tekanan untuk segera menyelesaikan studi, sedangkan salah satu faktoryang diduga dapat membantu menurunkan tingkat stres tersebut adalah dukungan sosial teman sebayamelalui dukungan emosional, informasional, penghargaan, dan bantuan nyata. Penelitian ini bertujuanmengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan tingkat stres pada mahasiswa tingkatakhir Program Studi S1 Keperawatan Tingkat IV A dan B dalam penyusunan skripsi di Universitas EkaHarap, menggunakan desain penelitian korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasipenelitian adalah 85 mahasiswa tingkat IV A dan B Program Studi S1 Keperawatan Universitas EkaHarap, dengan sampel sebanyak 76 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling.Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dukungan sosial teman sebaya dan kuesioner DepressionAnxiety Stress Scale (DASS-42), kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman Rank. Hasil ujimenunjukkan nilai p value = 0,036 (p<0,05) dengan koefisien korelasi r = -0,240, yang berarti terdapathubungan signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan tingkat stres mahasiswa, dengankekuatan hubungan rendah dan arah negatif. Dukungan sosial teman sebaya mahasiswa sebagian besarberada pada kategori baik (63 responden, 82,9%), sedangkan tingkat stres sebagian besar berada padakategori normal (36 responden, 47,4%). Mahasiswa disarankan membangun dan mempertahankanhubungan positif dengan teman sebaya sebagai salah satu strategi untuk membantu mengurangi tingkatstres selama proses penyusunan skripsi.
Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi S1 Keperawatan Tingkat IV A Dan B Dalam Penyusunan Skripsi Di Universitas Eka Harap Vina Agustina; Wenna Araya; Ninindra Falensia
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2b (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2b.1599

Abstract

Penyusunan skripsi merupakan salah satu syarat kelulusan yang sering menimbulkan stres pada mahasiswa tingkat akhir akibat berbagai tuntutan akademik, seperti revisi berulang, kesulitan memperoleh referensi, keterbatasan waktu, dan tekanan untuk segera menyelesaikan studi, sedangkan salah satu faktor yang diduga dapat membantu menurunkan tingkat stres tersebut adalah dukungan sosial teman sebaya melalui dukungan emosional, informasional, penghargaan, dan bantuan nyata. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan tingkat stres pada mahasiswa tingkat akhir Program Studi S1 Keperawatan Tingkat IV A dan B dalam penyusunan skripsi di Universitas Eka Harap, menggunakan desain penelitian korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah 85 mahasiswa tingkat IV A dan B Program Studi S1 Keperawatan Universitas Eka Harap, dengan sampel sebanyak 76 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dukungan sosial teman sebaya dan kuesioner Depression Anxiety Stress Scale (DASS-42), kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman Rank. Hasil uji menunjukkan nilai p value = 0,036 (p<0,05) dengan koefisien korelasi r = -0,240, yang berarti terdapat hubungan signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan tingkat stres mahasiswa, dengan kekuatan hubungan rendah dan arah negatif. Dukungan sosial teman sebaya mahasiswa sebagian besar berada pada kategori baik (63 responden, 82,9%), sedangkan tingkat stres sebagian besar berada pada kategori normal (36 responden, 47,4%). Mahasiswa disarankan membangun dan mempertahankan hubungan positif dengan teman sebaya sebagai salah satu strategi untuk membantu mengurangi tingkat stres selama proses penyusunan skripsi.Kata Kunci: Dukungan sosial teman sebaya, Tingkat stres, Mahasiswa tingkat akhir, Penyusunan skripsi
Co-Authors Nadia S Ninindra Falensia Vina Agustin Vina Agustina