Niila Khoiru Amaliya
Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri Ternate

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pelatihan Storytelling Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an untuk Meningkatkan Keterampilan Pembuatan Konten Video Promosi Wisata dan Budaya Kabupaten Pulau Morotai bagi Siswa Madrasah Aliyah Mubaddilah Rafa'al; Niila Khoiru Amaliya; Ansar Tohe; Diah Ayesha; Cut Farah; Nabil Haji
BARAKTI: Journal of Community Service Vol. 5 No. 1 (2026): Agustus
Publisher : PT. Sangadji Media Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62394/barakati.v5i1.321

Abstract

Kabupaten Pulau Morotai memiliki potensi wisata dan budaya yang besar, namun promosi melalui media digital masih terbatas. Siswa Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Perbatasan di Desa Gorua, sebagai generasi muda di daerah terpencil, memiliki akses teknologi dan keterampilan digital yang rendah, sehingga belum optimal berkontribusi dalam mempromosikan wilayahnya. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan siswa melalui pelatihan storytelling inovatif dalam pembuatan konten video promosi yang mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur'an. Metode yang digunakan adalah partisipatif, terdiri dari tiga tahap: persiapan, pelaksanaan (workshop teori dan praktik lapangan), dan evaluasi. Hasilnya, 25 siswa berhasil dilatih dan menghasilkan 12 konten video promosi. Terjadi peningkatan keterampilan siswa sebesar 85%, serta terbentuknya jejaring kolaborasi antara siswa, sekolah, dan masyarakat. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan pelatihan berbasis nilai agama dan teknologi sederhana efektif untuk memberdayakan pemuda perbatasan serta mendukung promosi wisata yang berkelanjutan dan bermakna.