Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PESHUM
Dinda Listia Amara
Universitas Pakuan Bogor, Indonesia
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Nearpod untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Materi Penyajian Data Dinda Listia Amara; Wawan Syahiril Anwar; Ratih Purnamasari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 5: Agustus 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i5.20872

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Nearpod untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik kelas IV pada materi penyajian data. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IV-A SD Negeri Tlajung Udik 01. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket validasi, angket respons, serta tes pretest dan posttest. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif melalui uji validitas, uji normalitas Shapiro-Wilk, uji Wilcoxon, serta analisis N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Nearpod yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat layak berdasarkan penilaian ahli dan sangat praktis berdasarkan respons guru serta peserta didik. Penggunaan media juga terbukti mampu meningkatkan pemahaman konsep peserta didik secara signifikan. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis Nearpod dinyatakan layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai alternatif media pembelajaran matematika pada materi penyajian data di sekolah dasar.
Co-Authors Ratih Purnamasari Wawan Syahiril Anwar