Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika
Elizabeth Olivia Hermawan
Universitas Negeri Surabaya
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Clustering Kualitas Pendidikan di Jawa Timur dengan Metode Fuzzy C-Means dan Indeks Validitas Partition Coefficient Elizabeth Olivia Hermawan; Raden Sulaiman
MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika Vol. 14 No. 02 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/mathunesa.v14n02.p356 - 369

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan kualitas pendidikan kabupaten/kota di Jawa Timur menggunakan metode Fuzzy C-Means (FCM) serta menentukan jumlah cluster optimal dengan indeks validitas Partition Coefficient (PC). Data yang digunakan bersumber dari Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Timur dan mencakup indikator rata-rata lama sekolah, tingkat pendidikan tertinggi yang ditamatkan, angka partisipasi pendidikan, angka melek huruf, serta rasio murid terhadap guru. Pengujian dilakukan dengan variasi 2 hingga 5 cluster, dan hasil evaluasi menunjukkan bahwa dua cluster memberikan nilai PC tertinggi sehingga ditetapkan sebagai jumlah cluster optimal. Hasil pengelompokan membagi kabupaten/kota menjadi dua kelompok, yaitu wilayah dengan dominasi kualitas pendidikan dasar dan wilayah dengan dominasi kualitas pendidikan menengah, dengan masing-masing terdiri atas 21 dan 17 kabupaten/kota. Perbedaan antarcluster terutama dipengaruhi oleh rata-rata lama sekolah dan capaian pendidikan menengah. Secara keseluruhan, metode FCM dengan evaluasi PC mampu menghasilkan pengelompokan yang jelas dan relevan sebagai dasar perumusan kebijakan pendidikan di Jawa Timur.
Co-Authors Raden Sulaiman