Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASA DAN SASTRA Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Nurhayati, Desi
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STRUKTUR KLAUSA BAHASA JAWA DI DESA TOLISU KECAMATAN TOILI KABUPATEN BANGGAI Nurhayati, Desi
BAHASA DAN SASTRA Vol 4, No 3 (2019): Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : BAHASA DAN SASTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (423.215 KB)

Abstract

ABSTRAK - Fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah struktur klausa bahasa Jawa di Desa Tolisu, Kecamatan Toili, Kabupaten Banggai. Sehubungan dengan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur klausa bahasa Jawa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode simak dan cakap yang disertai dengan teknik lanjutannya. Data kemudian dianalisis dengan metode agih. Teknik yang digunakan dalam metode agih adalah teknik BUL. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dari segi distribusi unitnya, klausa terbagi atas (1) klausa bebas dan (2) klausa terikat. Klausa bebas berdasarkan jenis predikatnya terbagi atas (1) klausa verbal dan (2) klausa nonverbal, klausa verbal terbagi lagi berdasarkan struktur internalnya yaitu (1) klausa transitif dan (2) klausa intransitif. Sedangkan klausa nonverbal terbagi atas (1) klausa ekuasional dan (2) klausa statif. Klausa terikat berdasarkan fungsinya terbagi atas (1) klausa nominal, (2) klausa adjektival, dan (3) klausa adverbial. Adapun dari bentuk strukturnya klausa bebas dalam bahasa Jawa dapat berpola S-P dan P-S, sebaliknya klausa terikat hanya klausa adverbial yang dapat berpola S-P dan P-S. Kata Kunci : Struktur Klausa Bahasa Jawa
ANALISIS PENGGUNAAN PREFIKS PADA TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII DI MTS SIROJUL WILDAN CARINGIN, BOGOr Nurhayati, Desi
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 5, No 1 (2025): Alegori : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/alegori.v5i1.15064

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh kemampuan peserta didik kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Sirojul Wildan Caringin, Bogor dalam menggunakan prefiks pada teks prosedur. Penggunaan prefiks dapat ditemukan dalam bahasa lisan maupun tulisan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Dengan adanya pendekatan tersebut, peneliti dapat menganalisis atau meneliti dengan mudah penggunaan prefiks pada teks prosedur siswa kelas VII di MTs Sirojul Wildan Caringin, Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prefiks yang dominan digunakan adalah prefiks me- yaitu mencapai 120 prefiks dengan presentase 33.00%. Sedangkan prefiks yang paling sedikit digunakan adalah prefiks per- yang hanya mencapai 7 prefiks dengan presentasi 2.00%. sementara prefiks yang lain seperti, prefiks se- mencapai 71 prefiks dengan presentase 20.00%, prefiks ber- mencapai 61 prefiks dengan presentase 17.00%, prefiks ter- mencapai 50 prefiks dengan presentase 14.00%, prefiks pe- mencapai 37 prefiks dengan presentase 10.00%, dan prefiks ke- mencapai 13 prefiks dengan presentase 4.00%. Kata Kunci: Morfologi, Prefiks, Teks Prosedur
Co-Authors