Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DAWA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam
Muhammad Baidlowi Ridlo Ridlo
Universitas PGRI Semarang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hubungan antara Keterampilan Adaptasi dan Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas X SMA Muhammad Baidlowi Ridlo Ridlo; M. A. Primaningrum Dian; Ismah
DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam Vol. 6 No. 1 (2026): September
Publisher : IAI Miftahul Ulum Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/5sj1zr59

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan adaptasi dan komunikasi interpersonal serta menguji hubungan antara kedua variabel tersebut pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Sayung Demak tahun ajaran 2025/2026. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian berjumlah 153 siswa kelas X yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala keterampilan adaptasi dan skala komunikasi interpersonal dengan model Likert empat pilihan. Kualitas instrumen diuji melalui validitas dan reliabilitas, sedangkan data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, dan korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan adaptasi dan komunikasi interpersonal siswa berada pada kategori sedang. Hasil uji korelasi menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara keterampilan adaptasi dan komunikasi interpersonal (r = 0,634; p < 0,001). Koefisien determinasi sebesar 40,2% menunjukkan adanya keterkaitan statistik antara variasi keterampilan adaptasi dan komunikasi interpersonal dalam sampel penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa siswa dengan keterampilan adaptasi yang lebih baik cenderung memiliki kemampuan komunikasi interpersonal yang lebih baik. Hasil penelitian dapat menjadi pertimbangan bagi guru Bimbingan dan Konseling dalam mengembangkan layanan pribadi-sosial yang mengintegrasikan penguatan kemampuan adaptasi dan komunikasi interpersonal siswa.
Co-Authors Ismah M. A. Primaningrum Dian