Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Siti Zahra
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Game Based Learning Berbantu Ular Tangga Edukatif pada Hasil Belajar Kelas 3 SDN Panorama Shelly Nuraprillianty; Reysa Maria Aulia Tanjung; Siti Zahra; Tiara Renata Septini; Zalda Sandriana Nurkhofipah; Rana Gustian Nugraha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.42152

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas III SDN Panorama pada materi hak dan kewajiban akibat pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan teacher center. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model Game Based Learning berbantu media ular tangga edukatif. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis & Mc Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 21 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata hasil belajar siswa dari 52,78 pada pre-test menjadi 66,47 pada siklus I dan 83,33 pada siklus II. Kualitas perencanaan pembelajaran meningkat dari 88,46 menjadi 100, dan penampilan mengajar meningkat dari 79,16 menjadi 100. Penerapan Game Based Learning berbantu ular tangga edukatif efektif meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Rana Gustian Nugraha Reysa Maria Aulia Tanjung Shelly Nuraprillianty Tiara Renata Septini Zalda Sandriana Nurkhofipah