Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-naba : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Program Doktor Ilmu Hukum
Findha Riska Utami
Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Pojok Baca Berbasis ABCD untuk Mendukung Literasi Anak di TPA Istiqomah Hanafi; Muhammad Sulthon Assidiq; Rintan Martsalia; Sani Nur Aisyah; Galuh Mutiara Anggun; Findha Riska Utami; Dwi Setiawan; Randhy Danu Atmojo; Nur Fadillah; Atikah Aqila; Iga Shelanisa; Ayu Rahmawati; Sovia Zahrianti Erika
An-naba : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Volume 1, Nomor 3, Tahun 2026
Publisher : PT. AHLAL PUBLISHER NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66914/wpj85z40

Abstract

TPA Istiqomah di Dukuh Turen, Desa Tambak, Kecamatan Karangdowo, Kabupaten Klaten merupakan salah satu ruang pendidikan nonformal yang tidak hanya digunakan untuk kegiatan mengaji, tetapi juga bimbingan belajar dan kegiatan masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menyediakan akses bacaan yang lebih mudah bagi anak-anak sekaligus mengembangkan ruang belajar yang dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan. Pelaksanaan program menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) melalui tahapan Discovery, Dream, Design, Define, dan Destiny. Kegiatan diawali dengan observasi kondisi TPA, penggalangan donasi pada 26 Juni-11 Juli 2026, pengumpulan dan penataan buku, penyediaan rak serta fasilitas pendukung, hingga penyerahan program kepada pengelola pada 27 Juli 2026. Program menghasilkan 81 buku, satu rak buku, serta Pojok Harapan yang ditempatkan di ruang TPA Istiqomah. Respons awal dari 20 anak menunjukkan bahwa 16 anak (80%) menyatakan sangat setuju, 3 anak (15%) setuju, dan 1 anak (5%) cukup setuju terhadap keberadaan Pojok Baca. Anak-anak juga menunjukkan ketertarikan terutama terhadap buku cerita bergambar. Program selanjutnya diserahkan kepada pengelola dan relawan TPA Istiqomah agar dapat terus dimanfaatkan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemanfaatan aset lokal melalui pendekatan ABCD dapat digunakan untuk mengembangkan fasilitas literasi dan membuka peluang keberlanjutan program berbasis masyarakat.
Analisis Dampak Polarisasi Pada Remaja Akibat Pemilihan Umum Findha Riska Utami; Aminah Kurnia Rafi Hanifah
Prosiding Seminar Nasional Program Doktor Ilmu Hukum 2026: Prosiding Seminar Nasional Program Doktor Ilmu Hukum
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan kajian literatur yang bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan mensintesis berbagai temuan penelitian mengenai dampak polarisasi politik pada remaja akibat pelaksanaan pemilihan umum. Kajian ini berfokus pada pengaruh polarisasi terhadap aspek psikologis, sosial, serta perilaku remaja di era digital. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan literature review. Penelusuran artikel dilakukan melalui basis data Google Scholar, ScienceDirect, dan Scopus dengan rentang publikasi tahun 2020-2026. Proses seleksi literatur dilakukan secara sistematis melalui tahapan identifikasi, penyaringan, kelayakan, dan inklusi berdasarkan pedoman PRISMA. Dari sejumlah artikel yang ditemukan, diperoleh artikel yang memenuhi kriteria inklusi untuk dianalisis lebih lanjut. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara deskriptif dan tematik guna mengidentifikasi pola temuan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa polarisasi politik akibat pemilihan umum memberikan dampak yang beragam terhadap remaja. Dampak negatif yang paling dominan meliputi meningkatnya konflik sosial, intoleransi terhadap perbedaan pandangan politik, penyebaran misinformasi, tekanan psikologis, serta menurunnya kualitas interaksi sosial baik di lingkungan sekolah maupun media sosial. Di sisi lain, polarisasi juga dapat mendorong meningkatnya kesadaran politik, partisipasi dalam diskusi publik, serta ketertarikan remaja terhadap isu-isu demokrasi dan kewarganegaraan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa polarisasi politik akibat pemilihan umum memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan sosial dan psikologis remaja. Oleh karena itu, diperlukan penguatan literasi digital, pendidikan politik yang inklusif, serta pendampingan dari keluarga dan sekolah untuk meminimalkan dampak negatif polarisasi dan mendukung perkembangan remaja yang lebih kritis dan toleran.
Co-Authors Aminah Kurnia Rafi Hanifah Atikah Aqila Ayu Rahmawati Dwi Setiawan Galuh Mutiara Anggun Hanafi Iga Shelanisa Muhammad Sulthon Assidiq Nur Fadillah Randhy Danu Atmojo Rintan Martsalia Sani Nur Aisyah Sovia Zahrianti Erika