Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah
Bq. Indana Zulfa
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS ONTOGENIC OBSTACLE SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PECAHAN ALJABAR DITINJAU DARI KATEGORI KESALAHAN AVAE (ARITH, VAR, AE, DAN EQS) Bq. Indana Zulfa; Muh Khairul Wajedi Imami
JP2MS Vol 10 No 2 (2026): Agustus
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jp2ms.10.2.269-279

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ontogenic obstacle (hambatan ontogenik) siswa dalam menyelesaikan soal pecahan aljabar ditinjau dari kategori kesalahan AVAE (ARITH, VAR, AE, dan EQS). Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan 27 siswa kelas VII SMP. Data dikumpulkan melalui tes tertulis hambatan belajar, wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumentasi, serta diuji keabsahannya menggunakan triangulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ontogenic obstacle teridentifikasi pada siswa dengan kategori kesalahan ARITH (aritmetika) dan VAR (variabel), sementara kategori AE (ekspresi aljabar) dan EQS (tanda sama dengan) tidak menunjukkan hambatan ontogenik. Hambatan ontogenik yang ditemukan terbagi menjadi tiga sifat, yaitu: (1) psikologis akibat rendahnya motivasi dan anggapan materi yang rumit, (2) instrumental akibat lemahnya pemahaman prasyarat teknis seperti KPK dan operasi dasar, serta (3) konseptual akibat pemahaman materi prasyarat yang masih bersifat parsial. Temuan ini dapat dijadikan acuan empiris bagi pendidik dalam mendesain bahan ajar dan didactical design yang lebih komprehensif pada materi pecahan aljabar. 
Co-Authors Muh Khairul Wajedi Imami