hardi, tomi
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SOSIALISASI PENGGUNAAN CHAT GPT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZHUL QUR’AN AMANATUL HUDA Maulida, Rusyda; T, Thoyyibah; Hardi, Tomi
Intimas Vol 4 No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi dan Industri Unisbank

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/intimas.v4i2.9911

Abstract

Sosialisasi penggunaan Chat GPT sebagai media penyelesaian tugas di Pondok Pesantren Tahfidzhul Qur’an Amanatul Huda menandai sebuah langkah inovatif dalam menyelaraskan tradisi pendidikan Islam dengan perkembangan teknologi. Chat GPT, sebuah model kecerdasan buatan yang menggunakan teknologi pemrosesan bahasa alami, telah menjanjikan untuk menjadi alat yang efektif dalam membantu siswa menyelesaikan tugas-tugas pembelajaran dengan lebih efisien dan responsif. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak dan manfaat sosialisasi penggunaan Chat GPT di Pondok Pesantren Tahfidzhul Qur’an Amanatul Huda. Pendekatan kualitatif digunakan dalam penelitian ini, melalui wawancara mendalam dengan pengajar, observasi partisipatif terhadap proses pembelajaran, dan analisis dokumentasi terkait dengan implementasi Chat GPT di pondok pesantren tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi penggunaan Chat GPT telah membawa dampak positif dalam konteks pendidikan di Pondok Pesantren Tahfidzhul Qur’an Amanatul Huda. Penggunaan Chat GPT sebagai media penyelesaian tugas telah meningkatkan efisiensi pembelajaran, memungkinkan siswa untuk menyelesaikan tugas-tugas dengan lebih cepat dan akurat. Selain itu, Chat GPT juga telah memfasilitasi pembelajaran mandiri, memberikan siswa kesempatan untuk belajar secara independen tanpa harus tergantung pada bimbingan langsung dari pengajar.
Analysis of Knowledge Management in Information Systems Faculty of Da'wah and Communication Studies UIN Syarif Hidayatullah Jakarta based on Usability Evaluation Hardi, Tomi
Data Science: Journal of Computing and Applied Informatics Vol. 4 No. 2 (2020): Data Science: Journal of Computing and Applied Informatics (JoCAI)
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/jocai.v4.i2-3969

Abstract

Information systems are media used to channel information. each campus has a medium for channeling information. One of them is the UIN Syarif Hidayatullah Jakarta campus. One of the information systems owned by Uin Syarif Hidayatullah Jakrta is the information system at the Faculty of Da'wah and Communication Studies. In this system there are several parts, namely the homepage, accreditation, academic, student affairs, library and others. The purpose of this study is to evaluate Usability to improve user satisfaction in using this information system. The research method used is literature study, field studies and SUMI (Software Usability Measurement Inventory) questionnaire. The questionnaire was conducted on 20 respondents namely 10 lecturers and 10 students of the da'wah and communication faculty. The questionnaire was carried out in 3 categories, namely effectiveness, efficiency and satisfaction with the linker agreed, disagreed and did not know. The results of the SUMI questionnaire calculation of the information system are 80, 75,75,70,70,87.5. The usability evaluation results are above average, meaning that usability in the Da'wah and Communication faculty information system has been going well.