Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOMA : Jurnal Manajemen
Pri Elma Tiana
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi MADANI Balikpapan
Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Komunikasi Guru, Fasilitas, dan Lingkungan Belajar terhadap Kepuasan Orang Tua TK Kartika V-1 Balikpapan Pri Elma Tiana; Ovigeria Subroto Sinaga
AKSIOMA : Jurnal Manajemen Vol 5 No 2 (2026): AKSIOMA : Jurnal Manajemen [Agustus-Januari 2026]
Publisher : Program Studi Manajemen dan Magister Manajemen, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Katolik Widya Mandira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/aksioma.v5i2.5728

Abstract

Riset ini dilaksanakan guna mengkaji pengaruh komunikasi guru, fasilitas sekolah, dan lingkungan belajar terhadap tingkat kepuasan orang tua siswa di TK Kartika V-1 Balikpapan. Pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif diterapkan dalam penelitian ini, dengan melibatkan 53 orang tua siswa sebagai responden yang dipilih melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner berskala Likert, kemudian diolah menggunakan teknik regresi linear berganda dengan bantuan program IBM SPSS Statistics versi 27. Temuan penelitian mengungkap bahwa komunikasi guru, fasilitas sekolah, dan lingkungan belajar masing-masing memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kepuasan orang tua, baik ketika diuji secara parsial maupun simultan. Nilai koefisien determinasi (R²) yang diperoleh sebesar 0,907 mengindikasikan bahwa 90,7% variasi kepuasan orang tua mampu diterangkan oleh ketiga variabel tersebut. Di antara ketiganya, komunikasi guru terbukti menjadi faktor dengan pengaruh paling dominan. Hasil ini menegaskan bahwa penguatan mutu komunikasi, penyediaan fasilitas yang memadai, serta terciptanya lingkungan belajar yang kondusif menjadi kunci penting dalam meningkatkan kepuasan orang tua terhadap layanan pendidikan anak usia dini.
Co-Authors Ovigeria Subroto Sinaga