Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan
Suprayitno
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran GENSIN (Generasi Sinau) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar Nia Widiastuti; Suprayitno
Dinamis : Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan Vol. 1 No. 3 (2026): September: Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penerbit Penelitian Multidisipliner

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67096/dinamis.v1i3.321

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan pembelajaran seni rupa materi ragam hias Indonesia pada siswa kelas V sekolah dasar, hal ini terjadi karena media yang digunakan belum cukup interaktif sehingga dampaknya berpengaruh pada hasil belajar siswa yang kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran game edukasi GENSIN (Generasi Sinau) pada materi ragam hias Indonesia untuk siswa kelas V sekolah dasar yang didalamnya mencakup aspek valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Subjek penelitian berjumlah 24 siswa kelas V SDN Sungikulon. Data dikumpulkan melalui validasi ahli, angket respon guru dan siswa, serta pretest dan posttest. Kebaruan penelitian terletak pada pengintegrasian materi ragam hias Indonesia ke dalam game edukatif yang dirancang sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media GENSIN memenuhi kriteria valid berdasarkan penilaian ahli, praktis berdasarkan respons guru dan siswa, serta efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Dengan demikian, media GENSIN layak digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Nia Widiastuti