Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Human And Education (JAHE)
Faza Awaliyatul Hikmah
Universitas Muria Kudus
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Tingkat Kesulitan Membaca Teks Informasi Siswa Kelas V SD 2 Sidorekso Faza Awaliyatul Hikmah; Lintang Kironoratri; Lovika Ardana Riswari
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 6 No. 5 (2026): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v6i5.2915

Abstract

Kesulitan membaca merupakan kondisi dimana siswa mengalami hambatan dalam memahami atau menguasai sesuatu hal. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara mendalam mengenai bentuk kesulitan membaca pemahaman siswa kelas V SD 2 Sidorekso. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek dari penelitian yaitu 11 siswa kelas V yang kesulitan membaca pemahaman. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi pada 11 subjek kemudian data dianalisis dengan model miles huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan membaca siswa kelas V SD 2 Sidorekso bervariasi. Kesulitan yang paling banyak dan konsisten dialami oleh seluruh subjek terdapat pada indikator menemukan ide pokok dan menarik kesimpulan, sedangkan kesulitan pada aspek kelancaran serta pengenalan dan pengucapan kata, tidak dialami secara merata oleh seluruh siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa kelancaran membaca yang baik tidak menjamin kemampuan membaca pemahaman yang baik, sehingga disarankan agar guru merancang pembelajaran membaca yang tidak hanya berfokus pada kelancaran membaca, tetapi juga melatih strategi pemahaman bacaan seperti menentukan ide pokok, menemukan informasi penting, dan menarik kesimpulan, disertai bimbingan.
Co-Authors Lintang Kironoratri Lovika Ardana Riswari