Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Kontemporer
Dedy Wijaya Kusuma
Universitas Terbuka
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VIII SMP TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Hazizi Tridaya; Dedy Wijaya Kusuma
Jurnal Pendidikan Ekonomi Kontemporer Vol. 1 No. 1 (2024): Januari
Publisher : LPPM Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/jpejj.v1i1.6701

Abstract

Salah satu upaya dalam peningkatan mutu pembelajaran didalam kelas, seorang guru harus memiliki peran ganda. Peran pertama ialah sebagai pengajar dan pendidik siswa, dan peran kedua adalah sebagai peneliti atas problematika yang terjadi didalam kelas, mulai dari masalah spiritual peserta didik, sikap sosial peserta didik, hingga hasil pembelajaran yang tidak sesuai. Makadari itu dilakukanlah penelitian ini. Penelitian ini adalah  Penelitian Tindakan Kelas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan metode peneitian kuantitatif dan metode pembelajaran Audio Visual dan Media Video pada siswa kelas VIII SMP IT Fajar Ilahi Batu Aji. Metode yang akan dalam pengumpulan data adalah metode Obeservasi disaat pemebelajaran berlangsung. Diadakan Penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajarn Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
Co-Authors Hazizi Tridaya