Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam
Tiana Atika
UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Internalisasi Nilai Pluralisme di Sekolah Melalui Pendidikan Multikulturalisme Dalam Ajaran Islam Resti Yulastri; Manda Apta Firanti; Dinda Pratiwi; Nur Khairani; Tiana Atika
Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 6 (2026): Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam (Mei)
Publisher : Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena pentingnya meningkatkan pemahaman tentang nilai pluralisme dalam ajaran Islam sebagai dasar dalam menjawab keragaman yang ada di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari bagaimana nilai pluralisme dapat diterima dan diinternalisasi melalui pendidikan multikultural, sehingga membantu membentuk kepribadian dan karakter peserta didik secara lebih baik. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan mempelajari berbagai sumber buku dan jurnal ilmiah yang terkait. Penelitian menunjukkan bahwa nilai pluralisme diinternalisasi melalui proses pembelajaran yang fokus pada pembentukan sikap toleran, menghargai perbedaan, serta menjalin interaksi sosial yang inklusif. Pendidikan multikultural memiliki peran penting dalam mengintegrasikan nilai-nilai tersebut ke dalam pengalaman belajar peserta didik. Pembahasan menunjukkan bahwa keberhasilan dalam menginternalisasi sesuatu dipengaruhi oleh peran guru, kondisi lingkungan sekolah, serta metode pembelajaran yang diterapkan. Dengan demikian, pendidikan multikultural berperan penting dalam membentuk sikap keagamaan yang lebih menyenangkan dan menerima perbedaan.
Co-Authors Dinda Pratiwi Manda Apta Firanti Nur Khairani Resti Yulastri