Rizky Adriannor
Universitas Lambung Mangkurat

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

KAJIAN LITERATURE : METODE PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN Rizky Adriannor; Radiatul Hasanah; Dea Safrina Yasifa
Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 4 (2023): July: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya
Publisher : CV. Maryam Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68352/religion.v2i4.240

Abstract

Penelitian ini membahas tentang metode pembelajaran agama Islam yang dirancang untuk anak-anak berkebutuhan khusus dengan hambatan penglihatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, menggambarkan, dan menganalisis berbagai metode pembelajaran yang telah diterapkan dalam konteks pendidikan agama Islam untuk kelompok ini. Melalui tinjauan literatur yang cermat, kami merinci metode-metode seperti metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi. Selain itu, ada juga metode sorogan, bandongan dan drill yang digunakan untuk mengajar anak berkebutuhan khusus dengan hambatan penglihatan. Hasil dari jurnal ini memberikan wawasan yang berharga bagi pendidik, praktisi, dan peneliti dalam merancang pendekatan pembelajaran yang lebih inklusif dan efektif untuk anak-anak berkebutuhan khusus dengan hambatan penglihatan dalam pendidikan agama Islam.