Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi dan Kesehatan Masyarakat
Fitri Juliana
Universitas Islam Negeri (UIN) Palangkaraya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Pendidikan Inklusif bagi Anak Berkebutuhan Khusus di SD/MI: Studi Kasus Tantangan dan Peluang di SD/MI Hikmah Hikmah; Pingki Astuti; Fitri Juliana; Lidia Sinta; Dian Riani; Surawan Surawan
Jurnal Ilmiah Psikologi dan Kesehatan Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): JIPKM (Januari-Juni 2026)
Publisher : CV. Maryam Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68352/jipkm.v4i1.399

Abstract

Pendidikan Inklusif merupakan pendekatan pendidikan yang menekankan persamaan hak dan keadilan dalam memberikan layanan kepada seluruh peserta didik tanpa terkecuali, termasuk anak berkebutuhan khusus. Penerapannya di tingkat SD/MI sangat penting karena menjadi dasar pembentukan kemampuan akademik, sosial, dan emosional siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pendidikan inklusif serta mengidentifikasi berbagai kendala dan peluang yang muncul. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui studi literatur terhadap berbagai sumber ilmiah dalam lima tahun terakhir dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidikan inklusif belum optimal, ditandai dengan rendahnya kompetensi guru, keterbatasan sarana dan prasarana, serta kurangnya pelatihan dan dukungan kebijakan. Selain itu, stigma sosial terhadap anak berkebutuhan khusus juga menjadi hambatan. Namun, pendidikan inklusif memiliki peluang besar untuk berkembang melalui dukungan kebijakan pemerintah, pemanfaatan teknologi, serta peningkatan kesadaran masyarakat dan kolaborasi berbagai pihak.
Co-Authors Dian Riani Hikmah Hikmah Lidia Sinta Pingki Astuti Surawan Surawan