Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia
Jauharotus Shobahah
Program Studi Bioteknologi, Fakultas Ketahanan Pangan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Literasi Sains Bioteknologi melalui Pelatihan Eksplorasi DNA Interaktif bagi Siswa MAU Amanatul Ummah 03 Pacet, Mojokerto, Jawa Timur Putut Rakhmad Purnama; Ratih Dewi Saputri; Guntur Trimulyono; Nining Widyah Kusnanik; Bayu Hadi Permana; Eliza Farestiani; Shinta Wulansari; Muchamad Imam Asrori; Jauharotus Shobahah; Fitri Widya Handayani
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 4 (2026): JAMSI - Juli 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2925

Abstract

Keterbatasan akses terhadap literasi dan praktik bioteknologi di tingkat sekolah menengah menjadi tantangan utama dalam pembelajaran sains yang kontekstual. Kondisi ini menuntut adanya model pembelajaran alternatif yang interaktif untuk memudahkan pemahaman siswa terhadap konsep kompleks seperti DNA. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi sains bioteknologi serta minat siswa di MAU Amanatul Ummah 03 Pacet melalui pendekatan eksplorasi DNA yang komprehensif. Metode yang diterapkan mengintegrasikan blended learning, pembelajaran berbasis permainan, dan praktikum sederhana guna menciptakan pengalaman belajar yang bermakna. Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan adanya transformasi pemahaman siswa yang signifikan, yakni meningkat sebesar 30,25% dengan kenaikan nilai rata-rata dari 64,8 menjadi 84,4. Selain itu, program ini mendapatkan apresiasi tinggi dengan tingkat kepuasan peserta mencapai lebih dari 90% pada aspek relevansi materi dan kebermanfaatan kegiatan. Hasil ini membuktikan bahwa pendekatan pembelajaran interaktif efektif dalam memperkuat literasi bioteknologi dan menumbuhkan antusiasme siswa terhadap perkembangan sains masa depan.
Co-Authors Bayu Hadi Permana Eliza Farestiani Fitri Widya Handayani Guntur Trimulyono Muchamad Imam Asrori Nining Widyah Kusnanik Putut Rakhmad Purnama Ratih Dewi Saputri Shinta Wulansari