Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASANTODEA
Husni, Nanda Annisa
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
THE INFLUENCE OF COLLABORATIVE STRATEGIC READING (CSR) TECHNIQUE ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT OF THE THIRD GRADE STUDENTS OF MAN 2 MODEL PALU Husni, Nanda Annisa; Manurung, Konder; Kamarudin, Abd.
BAHASANTODEA Vol 5, No 4 (2017)
Publisher : BAHASANTODEA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.099 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah para siswa yang diajar dengan menggunakan Collaborative Strategic Reading (CSR) menunjukan pencapaian yang lebih baik dalam membaca narative text. Desain penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan pre test post-tes one group design. Sejumlah 21 orang siswa kelas 3 IPA 1 menjadi sample dan dipilih menggunakan purposive sampling. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi ceklist dan tes. Berdasarkan hasil perhitungan nilai rata-rata, nilai rata-rata tes awal adalah 36.35, dan nilai rata-rata yang diperoleh dari tes akhir adalah 86.03. Data yang didapatkan dari tes awal dan tes akhir dianalisis secara statistik menggunakan perhitungan formula t-test. Hasil t-table untuk dk 21-1=20 pada taraf signifikansi 0.05 adalah 1.725 dan hasil t-hitung 13.03 menunjukan t-hitung lebih besar dari t-table. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa CSR terbukti effektif dalam meningkatkan kemampuan pemahaman membaca siswa.
Co-Authors Kamarudin, Abd. Konder Manurung