Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RUMI
Naufal Syihab
Universitas Islam Syarif Hidayatullah Jakarta

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Komparatif Taksonomi Media Pembelajaran: Perspektif Gagné, Duncan, Briggs, dan Model Modern Putri Mutiara Maulidya; Chanez Vierni Mahendy; Dinda Putri Aprisela; Naufal Syihab; Hesti Kusumaningrum
RUMI: Rumah Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2026): RUMI (Rumah Ilmiah Jurnal Multidisiplin) (April)
Publisher : RUMI: Rumah Jurnal Ilmiah Multidisiplin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji secara komparatif taksonomi media pembelajaran beserta kaitannya dengan perkembangan model media pembelajaran modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Data penelitian diperoleh melalui studi dokumentasi dari berbagai literatur yang relevan dengan topik kajian. Adapun teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif-komparatif yang meliputi tahap reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa setiap klasifikasi media pembelajaran memiliki karakteristik yang berbeda, baik dari segi fungsi, efisiensi, maupun jenis stimulus yang dihasilkan. Selain itu, perkembangan teknologi telah mendorong perubahan media pembelajaran dari bentuk sederhana menjadi sistem pembelajaran digital yang lebih interaktif dan fleksibel. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pemilihan media pembelajaran perlu dilakukan secara komprehensif dengan mempertimbangkan berbagai aspek agar proses pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan adaptif.  
Co-Authors Chanez Vierni Mahendy Dinda Putri Aprisela Hesti Kusumaningrum Putri Mutiara Maulidya