Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AZKIYA
Ibrahim Moch
Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
Religion Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HAKIKAT MANUSIA DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM Ibrahim Moch; Khojir Khojir
AZKIYA Vol 8 No 2 (2025): JUNI - DESEMBER 2025
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Kutai Kartanegara Tenggarong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53640/tmcgy114

Abstract

Dibandingkan dengan makhluk lainnya, manusia paling sadar mempertanyakan tentang keberadaan diri dan alamnya. Bakat filsuf dimiliki manusia sejak kecil, anak-anak dengan spontan akan bertanya segala sesuatu tentang diri dan sekitarnya, siapa dirinya, darimana asalnya, dan akan kemana arah hidupnya. Keberadaan manusia sebagai hayawan al nathiq (hewan yang berpikir) sebagai subjek berpikir sekaligus objek yang dipikirkan. Orang-orang yang arif terdahulu jika memberi nasihat biasanya berpegang pada kalimat, “kenalilah dirimu”. Nasihat tersebut mempunyai arti dengan pertanyaan, “siapakah sesungguhnya engkau”. Jawaban dari pertanyaan tersebut sudah cukup banyak terjawab akan tetapi masi tetap misteri apa saja yang ada diseputaran manusia belum dapat diungkap sepenuhnya, sementara pencapaian pengetahuan manusia makrokosmos yang banyak mengalami kemajuan dan tidak berbanding lurus dengan pencapaian pengetahuan mikrokosmos yang masi menyisakan banyak persoalan yang belum terjawab. Fokus kajian tentang yaitu; “hakikat manusia dalam konteks pendidikan Islam”, berupaya mengkaji pada term implikasi dan peran manusia terhadap proses pendidikan Islam dari unsur kedudukan, peran serta potensi manusia. Studi ini menggunakan kajian kepustakaan dengan pendekatan analisis normatif dan filosofis.
Co-Authors Khojir