Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Dyah Arum Arimurti
Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jember
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Edukasi Penerapan Fisika Dalam Berbagai Bidang Bagi Siswa SMA Kabupaten Jember Firdha Kusuma Ayu Anggraeni; Dyah Arum Arimurti; Tyas Nisa Fadilah
Abdimas Galuh Vol 8, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i2.25466

Abstract

Pengabdian tentang edukasi penerapan fisika dalam berbagai bidang bagi siswa SMA Negeri 1 Jember telah dilaksanakan dengan baik. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan contoh konkret dan pemahaman terkait penerapan fisika pada bidang kebumian dan medis dan memberikan wawasan mengenai peluang studi dan karier berbasis fisika di bidang kebumian dan medis. Jenis metode pengabdian yang dilakukan adalah Participatory Action Research (PAR) yang fokus pada mobilisasi ilmu pada masyarakat, yang dalam konteks ini adalah siswa kelas X dan XI SMA Negeri 1 Jember. Tim pengabdi memberikan contoh konkret penerapan fisika dalam berbagai bidang dengan harapan juga memberikan pemahaman mengenai penerapan fisika dan memberikan wawasan terkait peluang studi dan karier fisika khususnya di bidang kebumian dan medis. Terkait pemahaman dari siswa diperoleh hasil bahwa terjadi peningkatan pemahaman yang diukur melalui instrumen tes (pretest-posttest). Test dilakukan dengan menggunakan media Kahoot!. Berdasarkan data pretest diperoleh data total jawaban salah sebesar 58,85% dan benar 41,15%. Rata-rata total skor siswa adalah 3499,02. Sementara pada data posttest diperoleh total jawaban salah mengalami penurunan menjadi 39,43% dan untuk total jawaban benarnya 60,57%, serta rata-rata total skor siswa mengalami peningkatan menjadi 5387,73. Berdasarkan hasil ini maka dapat dikategorikan kegiatan edukasi penerapan fisika pada berbagai bidang ini baik dalam pelaksanaannya dan siswa meningkat pemahaman atau wawasannya terkait penerapan fisika pada bidang fisika bumi dan medis. Pengabdian ini dapat direkomendasikan untuk dilaksanakan di sekolah lain dengan harapan memperluas dampak wawasan dan pemahaman terkait penerapan fisika pada berbagai bidang.
Co-Authors Fadilah, Tyas Nisa Firdha Kusuma Ayu Anggraeni