Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Nada Kamila
English Education Department, Panca Sakti University Bekasi
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Improving of English Vocabulary Through Communicative Language Teaching (CLT) a Classrom Action Research of 11 th Grade Students at SMK Alam Karya Bekasi Nada Kamila; Franscy Franscy; Dini Hidayati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 3 (2026): Desember (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i3.42251

Abstract

Bahasa Inggris merupakan salah satu keterampilan yang sangat dibutuhkan pada saat ini maka   penelitian dilatarbelakangi kesulitan siswa dalam melafalkan kosa kata dalam Bahasa inggris. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa inggris siswa kelas XI MPLB melalui penerapan Communicative Language Teaching (CLT). Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri dari 19 siswa. Data dikumpulkan melalui tes kosakata dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan penguasaan kosakata siswa. Nilai rata-rata meningkat dari 67,11 pada pra-siklus, menjadi 71,32 pada siklus I, dan 78,42 pada siklus II. Siswa yang mencapai KKM meningkat dari 31,58%, menjadi 42,11%, dan mencapai 84,21% pada siklus II. Hasil tersebut telah memenuhi kriteria keberhasilan penelitian, yaitu minimal 75% siswa mencapai nilai 75. Berdasarkan hasil penelitian, penerapan Communicative Language Teaching (CLT) dapat meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa inggris siswa melalui kegiatan seperti vocabulary introduction, group discussion, dan role-play yang mendorong siswa menggunakan kosakata secara aktif dan komunikatif.
Co-Authors Dini Hidayati Franscy Franscy