Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Fitriyanti Dominika Br Pasaribu
Universitas Islam Riau
Education Environmental Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengunaan Media  Flashcard Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN 130 Pekanbaru Fitriyanti Dominika Br Pasaribu; Latif
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 6 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/caxra.v6i3.4093

Abstract

Membaca permulaan merupakan kemampuan dasar yang perlu dikuasai siswa kelas awal sekolah dasar. Berdasarkan observasi awal di kelas I C SDN 130 Pekanbaru, masih ditemukan siswa yang mengalami kesulitan mengenal huruf, membaca suku kata, merangkai kata, dan membaca kalimat sederhana. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan hasil penggunaan media flashcard dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I C SDN 130 Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) secara kolaboratif. Subjek penelitian terdiri atas 25 siswa kelas I C. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi dalam dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 58,40 pada pra siklus menjadi 69,00 pada siklus I dan 79,32 pada siklus II. Ketuntasan belajar meningkat dari 40% menjadi 72% dan 88%. Dengan demikian, penggunaan media flashcard dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I C SDN 130 Pekanbaru
Co-Authors Latif