Garuda - Garba Rujukan Digital

Peningkatan Literasi Keuangan Masyarakat Melalui Sosialisasi Pencegahan Pinjaman Online Ilegal Dan Investasi Bodong Di Jorong Bateh Gadang Rahmat Pirjatullah; Nur Hasnah
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pinjaman online ilegal dan investasi bodong terus mengancam keamanan finansial masyarakat, terutama di wilayah dengan akses edukasi keuangan formal yang masih terbatas. Masyarakat Jorong Bateh Gadang, Nagari Pagadih, Kecamatan Palupuh, Kabupaten Agam, Sumatera Barat, teridentifikasi rentan terhadap praktik tersebut karena minimnya paparan informasi dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK) serta rendahnya literasi keuangan digital, khususnya di kalangan kepala keluarga. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai ciri-ciri pinjaman ilegal dan investasi bodong serta memperkuat kemampuan warga dalam mengenali dan menghindarinya. Pendekatan yang digunakan adalah penyuluhan yang dipadukan dengan diskusi interaktif, dilaksanakan pada 23 Juni 2026 ba'da Isya di Mushalla Musthauttin, dengan melibatkan enam orang warga yang terdiri atas kepala keluarga dan ibu rumah tangga, difasilitasi oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN). Materi yang disampaikan meliputi ciri-ciri pinjaman online ilegal, perbedaan fintech lending legal dan ilegal, ciri-ciri investasi bodong, serta saluran pelaporan OJK (kontak 157). Evaluasi dilakukan melalui kuisioner pre-test dan post-test serta observasi keterlibatan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta yang signifikan mengenai indikator pinjaman ilegal dan prosedur pelaporannya, disertai munculnya komitmen bersama untuk memverifikasi legalitas setiap tawaran keuangan sebelum menerimanya. Kegiatan ini berkontribusi memperkuat perlindungan keuangan berbasis masyarakat dan ketahanan ekonomi rumah tangga terhadap kejahatan keuangan digital di wilayah nagari.

Edukasi Menabung Sejak Dini Bagi Anak-Anak Jorong Bateh Gadang Sebagai Investasi Masa Depan Timang Raisha Ilahi; Nur Hasnah
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Menabung harus diajarkan sejak usia muda karena ini adalah langkah pertama dalam mengembangkan kebiasaan pengelolaan keuangan yang sehat. Akan tetapi, masih banyak anak yang tidak mengerti betapa. pentingnya untuk secara teratur menabung uang dan lebih suka menggunakan uang untuk kebutuhan yang sementara. Keadaan tersebut mengindikasikan bahwa penyuluhan tentang signifikansi menabung harus disampaikan sejak usia muda sebagai persiapan untuk menghadapi kehidupan di masa depan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan kebiasaan menabung pada anak-anak di Jorong Bateh Gadang melalui pendekatan pendidikan yang sejalan dengan nilai-nilai Manajemen Bisnis Syariah, seperti berhemat, amanah, dan bertanggung jawab dalam mengelola kekayaan. Metode yang diterapkan adalah pendidikan partisipatif melalui presentasi materi, diskusi, sesi tanya jawab, dan simulasi sederhana. mengenai cara menabung yang tepat. Objek kegiatan adalah anak-anak yang berada di Jorong Bateh Gadang. Alat yang digunakan meliputi media presentasi, gambar pendidikan, dan lembar evaluasi yang sederhana. Penilaian dilakukan dengan mengamati tingkat partisipasi dan pemahaman peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengerti keuntungan menabung dapat membedakan antara kebutuhan dan keinginan, serta termotivasi untuk mulai menyisihkan uang secara teratur. Kegiatan ini berkontribusi dalam memperbaiki literasi keuangan dasar sambil menanamkan nilai-nilai pengelolaan keuangan yang sesuai dengan prinsip syariah sejak usia muda. Oleh karena itu, pendidikan menabung sejak awal diharapkan dapat membentuk generasi yang lebih cerdas, mandiri, dan bertanggung jawab dalam mengatur keuangan sebagai investasi untuk masa depan.

Edukasi Keuangan Sehat sebagai Pilar Utama Pencegahan Pinjaman Online Ilegal dan Investasi Bodong Revelyn Ramalini; Nur Hasnah
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Rendahnya literasi keuangan menjadi salah satu faktor utama yang membuat masyarakat rentan terjerat pinjaman online ilegal dan investasi bodong, termasuk di Jorong Bateh Gadang. Kerentanan ini diperparah oleh derasnya penawaran pinjaman online dan investasi ilegal melalui pesan singkat dan media sosial, sementara banyak warga, belum memiliki pemahaman yang memadai untuk membedakan layanan keuangan yang legal dan ilegal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman bapak-bapak dan ibu rumah tangga mengenai pengelolaan keuangan yang sehat serta cara mengenali dan menghindari pinjaman online ilegal dan investasi bodong. Kegiatan dilaksanakan di Mushala Musthauttin, Jorong Bateh Gadang, dengan 10 peserta, meliputi penyampaian materi, diskusi, serta praktik langsung berkelompok dalam menyusun anggaran rumah tangga sederhana. Data dikumpulkan melalui observasi lapangan, serta wawancara singkat, kemudian dianalisis secara deskriptif menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta pada seluruh indikator materi, mencakup kemampuan membedakan pinjaman online legal dan ilegal, mengenali ciri-ciri investasi bodong, dan menyusun anggaran rumah tangga sederhana, serta tumbuhnya kesadaran untuk terus merencanakan keuangan keluarga secara mandiri. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat ketahanan ekonomi keluarga di Jorong Bateh Gadang.

Sosialisasi Pengelolaan Keuangan Rumah Tangga Berbasis Nilai Syariah untuk Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Sariva Rahmi; Nur Hasnah
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pengelolaan keuangan rumah tangga yang baik merupakan kunci terciptanya kesejahteraan dan ketenteraman hidup. Namun belum seluruh masyarakat memahami cara mengatur pendapatan dan pengeluaran secara seimbang, apalagi dengan berlandaskan nilai-nilai syariah. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman warga tentang pengelolaan keuangan rumah tangga yang sehat, hemat, dan berkah, serta menanamkan prinsip amanah, keseimbangan, dan keberkahan dalam mengelola harta. Metode yang digunakan adalah sosialisasi partisipatif melalui pemaparan materi, diskusi, tanya jawab, dan contoh penerapan anggaran sederhana sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai cara menyusun skala prioritas, membedakan kebutuhan dan keinginan, serta pentingnya menyisihkan sebagian pendapatan untuk ditabung dan disedekahkan. Sosialisasi ini bermanfaat sebagai langkah awal menumbuhkan kesadaran masyarakat Rao untuk mengelola keuangan keluarga sesuai tuntutan syariat Islam.

Sosialisasi Makanan Halal Kepada Anak-Anak Sebagai Bentuk Edukasi Konsumsi Islam: Program Edukasi Kepada Anak-Anak Di Jorong Bateh Gadang Ruri Anggraini; Nur Hasnah
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Konsumsi makanan halal merupakan kewajiban mendasar bagi umat Islam, namun kesadaran akan prinsip halal seringkali belum ditanamkan sejak dini kepada anak-anak, padahal anak-anak merupakan salah satu konsumen jajanan yang paling sering dan paling minim daya kritis di sekitar sekolah, masjid, maupun lingkungan tempat tinggal. Anak-anak di Jorong Bateh Gadang, Nagari Pagadih, Kecamatan Palupuh, Kabupaten Agam, Sumatera Barat, ditemukan terbiasa membeli jajanan dari pedagang keliling tanpa memahami sertifikasi halal, komposisi bahan, maupun makna logo halal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengenalkan konsep konsumsi makanan halal kepada anak-anak sebagai bentuk edukasi konsumsi Islam sejak dini. Pendekatan edutainment yang memadukan mendongeng, media bergambar, kuis, dan mewarnai digunakan, dilaksanakan pada Minggu, 07 Juni 2026 selepas mengaji sore di TPQ/MDA Nurul Iman, Jorong Bateh Gadang, difasilitasi oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN). Dua puluh anak usia 7-12 tahun mengikuti kegiatan ini. Materi yang disampaikan meliputi pengertian makanan halal dan thayyib, contoh sederhana bahan yang diharamkan, pengenalan logo halal resmi (MUI/BPJPH), serta kebiasaan bertanya sebelum membeli jajanan. Evaluasi dilakukan melalui pertanyaan pre-test dan post-test bergambar serta observasi langsung partisipasi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman anak yang signifikan mengenai konsep makanan halal dan kemampuan mengenali logo halal, disertai munculnya kebiasaan memeriksa label makanan sebelum mengonsumsinya. Kegiatan ini berkontribusi menanamkan nilai konsumsi Islami sejak usia dini dan memperkuat literasi halal berbasis masyarakat di wilayah nagari.

Optimalisasi TPQ dalam Pembinaan Generasi Qurani melalui Pembelajaran Ilmu Tajwid di Surau Al-Mustauttin Jorong Bateh Gadang Ibnu Mardhatillah; Nur Hasnah
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i4.6057

This community service program aims to optimize the role of Taman Pendidikan Al- Qur'an (TPQ) in fostering a Qur'anic generation through Tajweed learning assistance at Surau Al-Mustauttin, Bateh Gadang Hamlet. The primary issue identified was the students' low mastery of Tajweed rules, particularly in Makhraj, Hukum Nun Mati, and Mad length. The method employed was a Participatory Action Research (PAR) approach involving 8 students through intensive tutoring, direct demonstration, interactive drill practices, and personalized feedback over an extended structured period. Evaluation was conducted using pre-test and post-test assessments, along with continuous observation of reading fluency and accuracy. The results indicated a significant improvement in the students' reading precision and Tajweed comprehension, with the average test score increasing from 58% to 88%. This program explicitly contributes to strengthening traditional community-based religious education through tailored Tajweed pedagogical interventions for small-group instruction, fostering sustainable Qur'anic literacy at the local level.

Edukasi Kesadaran Hukum Melalui Media Poster Sebagai Upaya Pembentukan Perilaku Tertib Hukum Pada Anak-Anak di MDA Bateh Gadang Salni Zulfa Aini; Nur Hasnah
AhkamServe: Journal of Sharia Community Service Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Fakultas Syariah - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kesadaran hukum perlu ditanamkan sejak usia dini agar anak mampu memahami aturan, mengetahui hak dan kewajibannya, serta membiasakan diri berperilaku sesuai dengan norma yang berlaku. Namun, penyampaian materi hukum kepada anak-anak sering menghadapi kendala karena materi hukum dianggap sulit dan kurang menarik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media poster dalam meningkatkan kesadaran hukum pada anak-anak. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 22 Juni 2026 di MDA Bateh Gadang melalui metode sosialisasi dan edukasi dengan menggunakan poster sebagai media utama penyampaian informasi. Materi yang diberikan meliputi pengertian hukum secara sederhana, pentingnya menaati aturan, hak dan kewajiban anak, serta contoh perilaku tertib hukum dalam lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi, pengamatan, diskusi interaktif, tanya jawab, serta evaluasi pemahaman peserta sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan perhatian anak-anak terhadap pentingnya menaati aturan dalam kehidupan sehari-hari. Media poster yang memadukan gambar, warna, dan kalimat singkat membantu peserta memahami materi hukum dengan lebih mudah serta membuat proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif. Anak-anak juga menunjukkan antusiasme dalam mengikuti kegiatan dan mampu menyebutkan beberapa contoh perilaku yang mencerminkan kesadaran hukum. Berdasarkan hasil tersebut, media poster dapat digunakan sebagai media edukasi yang efektif dalam meningkatkan kesadaran hukum pada anak-anak. Penggunaan media yang sederhana, visual, dan komunikatif diharapkan dapat membantu membentuk kebiasaan tertib hukum sejak dini serta mendukung terciptanya lingkungan masyarakat yang sadar dan patuh terhadap aturan. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman belajar yang lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari peserta.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search