Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal
Sofyan Abdul Rahman
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Edukasi Pick-Up Service Tabungan Pendidikan Bagi Siswa SDN 22 IV Koto Aur Malintang Selatan Sofyan Abdul Rahman; Rita Febrianta
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi menabung perlu dikenalkan melalui pengalaman belajar yang sederhana, kontekstual, dan sesuai dengan karakter anak usia sekolah dasar. Siswa sering mengenal uang sebagai alat transaksi sehari-hari, tetapi belum seluruhnya memahami tujuan menabung, saluran perbankan yang aman, serta kemudahan layanan seperti sistem pick-up service. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkenalkan sistem pick-up service pada produk tabungan pendidikan kepada siswa SDN 22 IV Koto Aur Malintang Selatan. Metode kegiatan menggunakan pendekatan sosialisasi edukatif melalui penyampaian materi interaktif, media visual, tanya jawab, serta simulasi sederhana mengenai cara anak mulai menabung, menyiapkan persyaratan pembukaan rekening dengan pendampingan orang tua, dan memahami peran petugas bank dalam menjemput setoran sesuai prosedur. Data kegiatan dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan, dokumentasi, dan refleksi selama proses pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memperoleh pemahaman awal mengenai makna tabungan pendidikan, manfaat menabung secara teratur, serta alur dasar layanan pick-up service sebagai layanan perbankan yang mudah dijangkau. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan literasi keuangan sejak dini, pengenalan nilai perbankan syariah, dan pembentukan kebiasaan menabung sebagai sikap tanggung jawab dalam merencanakan pendidikan masa depan.
Co-Authors Rita Febrianta