Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IT-Edu: Jurnal Information Technology and Education
Rica Elfira Ningtyas
Universitas Negeri Surabaya
Computer Science & IT Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun Learning Management System Berbasis Website dengan Mengimplementasikan Project Based Learning untuk Meningkatkan Kompetensi Junior Programmer pada Siswa Program Keahlian PPLG: Studi Kasus Siswa Kelas XI PPLG di SMK Negeri 3 Pamekasan Rica Elfira Ningtyas; Yeni Anistyasari
IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/it-edu.v11i03.81317

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji Aplikasi Skills, yaitu Learning Management System (LMS) berbasis website dengan implementasi Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kompetensi junior programmer siswa program keahlian Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG) di SMK Negeri 3 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Subjek penelitian terdiri dari 35 siswa kelas XI PPLG I dengan desain uji coba One Group Pretest-Posttest. Analisis data dilakukan melalui validasi perangkat pembelajaran, uji normalitas Shapiro-Wilk, uji hipotesis paired sample t-test, dan uji evektifitas N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Aplikasi Skills yang dikembangkan memperoleh kategori sangat valid dengan persentase sebesar 95,5%. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal sehingga memenuhi syarat untuk dilakukan uji hipotesis. Selanjutnya, hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi <0,001 pada aspek kognitif dan proyek, yang menunjukkan adanya peningkatan kompetensi siswa setelah menggunakan Aplikasi Skills. Hasil tersebut diperkuat oleh uji N-Gain dengan nilai sebesar 0,68 pada aspek kognitif dan 0,67 pada aspek proyek dengan kategori sedang. Dengan demikian, Aplikasi Skills berbasis website dengan implementasi PjBL dinyatakan valid dan efektif dalam meningkatkan kompetensi junior programmer siswa. Kata Kunci : Aplikasi Skills, Learning Management System (LMS), Project Based Learning (PjBL), Kompetensi Junior Programmer, ADDIE.
Co-Authors Yeni Anistyasari