<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji Aplikasi Skills, yaitu Learning Management System (LMS) berbasis website dengan implementasi Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kompetensi junior programmer siswa program keahlian Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG) di SMK Negeri 3 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Subjek penelitian terdiri dari 35 siswa kelas XI PPLG I dengan desain uji coba One Group Pretest-Posttest. Analisis data dilakukan melalui validasi perangkat pembelajaran, uji normalitas Shapiro-Wilk, uji hipotesis paired sample t-test, dan uji evektifitas N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Aplikasi Skills yang dikembangkan memperoleh kategori sangat valid dengan persentase sebesar 95,5%. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal sehingga memenuhi syarat untuk dilakukan uji hipotesis. Selanjutnya, hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi <0,001 pada aspek kognitif dan proyek, yang menunjukkan adanya peningkatan kompetensi siswa setelah menggunakan Aplikasi Skills. Hasil tersebut diperkuat oleh uji N-Gain dengan nilai sebesar 0,68 pada aspek kognitif dan 0,67 pada aspek proyek dengan kategori sedang. Dengan demikian, Aplikasi Skills berbasis website dengan implementasi PjBL dinyatakan valid dan efektif dalam meningkatkan kompetensi junior programmer siswa. Kata Kunci : Aplikasi Skills, Learning Management System (LMS), Project Based Learning (PjBL), Kompetensi Junior Programmer, ADDIE.]]>
Copyrights © 2026
