Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal)
Rafiq Ziadin Yusuf
Universitas Islam Negeri Mataram
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemistry Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Self-Esteem Siswa Rafiq Ziadin Yusuf; Mulhamah Mulhamah; Lalu Sucipto
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 7 No. 4 (2026): November (In Press)
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v7i4.3422

Abstract

Self-esteem penting dalam pendidikan karena berkaitan dengan prestasi akademik, motivasi belajar, dan kemampuan bersosialisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah matematika ditinjau dari self-esteem siswa di SMP Negeri 2 Labuapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Subjek penelitian terdiri atas siswa dengan kategori self-esteem tinggi, sedang, dan rendah. Data dikumpulkan melalui angket self-esteem, tes pemecahan masalah matematika, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan proses pemecahan masalah pada setiap kategori self-esteem. Siswa dengan self-esteem tinggi mampu memahami masalah, menentukan dan melaksanakan strategi, serta memeriksa kembali jawaban secara sistematis dan mandiri. Siswa dengan self-esteem sedang mampu menyelesaikan masalah dengan cukup baik, tetapi masih menunjukkan keraguan dalam menentukan strategi. Sementara itu, siswa dengan self-esteem rendah mengalami kesulitan dalam memahami masalah, menentukan strategi, melaksanakan penyelesaian, dan memeriksa kembali jawaban. Faktor yang memengaruhi self-esteem meliputi keyakinan terhadap kemampuan diri, penguasaan materi, pengalaman menyelesaikan masalah, kemampuan menentukan strategi, serta dukungan guru dan lingkungan belajar.
Co-Authors Lalu Sucipto Mulhamah Mulhamah