Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Djoko Irawan
Universitas Ma Chung
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Edukasi Kesehatan Mata untuk Pencegahan Gangguan Penglihatan Anak Usia Dini Leny Yuliati; Martanty Aditya; Djoko Irawan; Jesha Imelda Feron
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3384

Abstract

Gangguan penglihatan pada anak usia dini perlu dicegah melalui pola asuh dan komunikasi efektif orang tua. Oleh sebab itu, edukasi kepada orang tua perlu dilakukan agar upaya pencegahan tersebut dapat dilakukan. Dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, edukasi kesehatan mata kepada orang tua siswa taman kanak-kanak dilakukan dengan metode presentasi audiovisual. Adapun materi yang dipaparkan diantaranya pola asuh dan komunikasi efektif, rekomendasi pembatasan waktu layar, dan sumber nutrisi yang bermanfaat untuk kesehatan mata. Pengukuran peningkatan pengetahuan peserta dievaluasi berdasarkan skor pre-test dan post-test yang dikerjakan sebelum dan setelah materi edukasi diberikan. Uji t berpasangan menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan dari 17 orang peserta. Skor rata-rata pre-test meningkat dari 6,55 menjadi 8,00 (skala 10) setelah edukasi diberikan. Dilakukan evaluasi nilai rata-rata N-gain untuk tiga pertanyaan dengan persentase jawaban salah paling banyak. Didapatkan nilai N-gain sebesar 0,44 (kategori sedang), sehingga metode edukasi ini dinilai cukup efektif meningkatkan pengetahuan orang tua. Walaupun demikian, peningkatan pengetahuan peserta masih belum merata. Sebesar 59% peserta menunjukkan kategori peningkatan pengetahuan sedang ke tinggi, sedangkan 41% peserta lainnya menunjukkan kategori peningkatan pengetahuan rendah.
Co-Authors Jesha Imelda Feron Leny Yuliati Martanty Aditya, Martanty