Baiq Endah Medina Putri
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Tokoh Utama K dalam Film Tak Ingin Usai di Sini Karya Robert Ronny: Kajian Teori Thomas Lickona Baiq Endah Medina Putri; Mari'i Mari'i; Murahim Murahim
JURNALISTRENDI : JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN Vol 11 No 3 (2026)
Publisher : Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jurnalistrendi.v11i3.2980

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang direpresentasikan oleh tokoh utama K dalam film Tak Ingin Usai di Sini karya Robert Ronny berdasarkan teori Thomas Lickona. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik studi pustaka, observasi, dan simak. Data penelitian berupa dialog, tindakan, dan adegan yang mencerminkan nilai-nilai pendidikan karakter dalam film. Sumber data utama penelitian ini adalah film Tak Ingin Usai di Sini karya Robert Ronny. Analisis data dilakukan melalui tahap identifikasi data, klasifikasi data, deskripsi data, analisis secara komprehensif, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh utama K merepresentasikan nilai-nilai pendidikan karakter yang sesuai dengan teori Thomas Lickona, yaitu pengetahuan moral (moral knowing), perasaan moral (moral feeling), dan tindakan moral (moral action). Aspek pengetahuan moral tercermin melalui kesadaran moral, pemahaman terhadap nilai-nilai moral, kemampuan mengambil perspektif orang lain, dan pengambilan keputusan. Perasaan moral ditunjukkan melalui empati, hati nurani, pengendalian diri, serta keinginan untuk mengupayakan kebaikan bagi orang lain. Sementara itu, tindakan moral tercermin melalui tanggung jawab, pengorbanan, dan kebiasaan bertindak berdasarkan pertimbangan moral. Dengan demikian, film Tak Ingin Usai di Sini tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai media pendidikan karakter yang memberikan pembelajaran moral bagi penonton. Kata Kunci: pendidikan karakter, Thomas Lickona, film, tokoh utama K, nilai-nilai moral.