Putri Ayu Lestary
Universitas Negeri Makassar

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tema 7 Kelas III B Putri Ayu Lestary; Hajerah Hajerah; Inggit Inggit
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2026): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i2.62159

Abstract

AbstrakPermasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas III tema 7. Adapun rumusan masalahnya bagaimanakah penerapan model pembelajaran Discovery Learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema 7 di kelas III UPT SPF SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeksripsikan penerapan model Discovery Learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema 7 di kelas III UPT SPF SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) terdiri dari 2 siklus dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Fokus penelitian ini adalah penerapan model Discovery Learning dan hasil belajar siswa. Subjek penelitian ini adalah guru dan seluruh siswa kelas III B UPT SPF SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar sebanyak 28 siswa pada semester genap tahun pelajaran 2023/2024. Data diperoleh melalui teknik tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada siklus I berada pada kategori cukup dan hasil belajar siswa pada siklus II terjadi peningkatan yaitu berada pada kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa tema 7 di kelas III UPT SPF SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar.