Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
Diajeng Nareswari Putri Daruadji
Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan E-Modul Interaktif Karakter Badut pada Mata Kuliah Tata Rias Fantasi dan Pagelaran (FILM) Diajeng Nareswari Putri Daruadji; Titin Supiani; Nurul Hidayah
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3430

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong integrasi media pembelajaran interaktif dalam pendidikan vokasi untuk meningkatkan pengalaman belajar dan mendukung pembelajaran mandiri mahasiswa. Namun, ketersediaan sumber belajar mengenai tata rias karakter badut pada Mata Kuliah Tata Rias Fantasi dan Pagelaran (Film) masih terbatas, sehingga mahasiswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep dan prosedur praktik. Penelitian ini bertujuan mengembangkan E-Modul Interaktif Tata Rias Karakter Badut menggunakan model desain pembelajaran ADDIE dan platform Figma serta menguji kelayakan, kepraktisan, dan efektivitasnya sebagai media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan tahapan Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media, sedangkan uji kepraktisan dilakukan melalui one-to-one dan small group. Efektivitas produk diuji melalui pre-test dan post-test menggunakan analisis N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 95,49%, kepraktisan sebesar 97% pada one-to-one dan 94% pada small group, serta nilai N-Gain sebesar 0,894 dengan kategori tinggi. E-modul yang dikembangkan terbukti valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa serta mendukung pembelajaran mandiri pada Mata Kuliah Tata Rias Fantasi dan Pagelaran (Film).
Co-Authors Nurul Hidayah Titin Supiani