Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
I Dewa Gede Fathur Try Githa
S2 Pendidikan Bahasa Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Etnopedagogi dalam Pelestarian Budaya Bali sebagai Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kearifan Lokal I Dewa Gede Fathur Try Githa; I Wayan Artika; I Gde Artawan
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3767

Abstract

Budaya Bali memiliki karakteristik unik yang tercermin dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat, seperti adat istiadat, seni, bahasa, dan arsitektur. Perkembangan teknologi digital membawa perubahan terhadap keberlangsungan budaya lokal melalui pergeseran cara pandang dan praktik budaya masyarakat. Salah satu upaya strategis untuk menjaga keberlanjutan budaya Bali adalah mengintegrasikan budaya lokal dalam pendidikan melalui pendekatan etnopedagogi. Etnopedagogi merupakan pendekatan pembelajaran yang menghubungkan nilai, pengetahuan, dan praktik budaya masyarakat dengan proses pendidikan. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran etnopedagogi dalam pelestarian budaya Bali melalui pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian menggunakan metode kajian pustaka dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui analisis berbagai literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan etnopedagogi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia mampu memperkuat pemahaman peserta didik terhadap budaya Bali serta membangun keterkaitan antara pembelajaran bahasa, nilai budaya, dan kehidupan masyarakat secara kontekstual.
Co-Authors I Gde Artawan I Wayan Artika