This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ulul Albab
Amiliati Amiliati
Universitas Muhammadiyah Mataram

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kolaborasi Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VIII SMP Desi Safitriani; Abdul Sakban; Nahlya Nahlya; Febriyani Febriyani; Amiliati Amiliati; Qoimatun Nisa'
Ulul Albab: Majalah Universitas Muhammadiyah Mataram Vol 30, No 4 (2026): October
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jua.v30i4.40390

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa pada pembelajaran Pendidikan Pancasila kelas VIII SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas 35 siswa kelas VIII-J SMP Negeri 15 Mataram. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan kolaborasi siswa meningkat secara bertahap, yaitu 75% pada pertemuan pertama, 80% pada pertemuan kedua, dan 87% pada pertemuan ketiga. Peningkatan terlihat pada partisipasi aktif, komunikasi, pembagian tugas, tanggung jawab, penghargaan terhadap pendapat, dan kerja sama.