<![CDATA[Anemia merupakan masalah kesehatan pada remaja putri yang umum terjadi dan dapat memengaruhi kesehatan, konsentrasi belajar, serta kesehatan reproduksi. Faktor pengetahuan dan sikap mengenai pencegahan anemia yang masih belum optimal menunjukkan perlunya media edukasi yang sesuai dengan karakteristik remaja. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh edukasi berbasis Website Rem Cienta terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri tentang pencegahan anemia. Penelitian menggunakan desain pre-experimental one group pretest-posttest. Sampel terdiri atas 43 siswi kelas X yang dipilih secara purposive sampling. Data diperoleh melalui kuesioner pengetahuan dan sikap yang tersedia dalam Website Rem Cienta, kemudian dianalisis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test. Rerata skor pengetahuan meningkat dari 51,40 menjadi 88,37, sedangkan rerata skor sikap meningkat dari 83,95 menjadi 98,51. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan p=0,000 (p<0,05) pada kedua variabel. Kesimpulan hasil penelitian ini menunjukan Edukasi berbasis Website Rem Cienta berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap remaja putri dalam pencegahan anemia. Abstract Anemia is a common health problem among adolescent girls and may adversely affect overall health, learning concentration, and reproductive health. Suboptimal levels of knowledge and attitudes regarding anemia prevention highlight the need for educational media that are appropriate to adolescents’ characteristics and preferences. This study aimed to analyze the effect of Rem Cienta Website-based education on adolescent girls’ knowledge and attitudes toward anemia prevention. A pre-experimental one-group pretest-posttest design was employed. The sample consisted of 43 tenth-grade female students selected using purposive sampling. Data were collected using knowledge and attitude questionnaires available on the Rem Cienta Website and analyzed using the Wilcoxon Signed-Rank Test. The mean knowledge score increased from 51.40 to 88.37, while the mean attitude score increased from 83.95 to 98.51. The Wilcoxon test demonstrated a statistically significant difference for both variables (p = 0.000; p < 0.05). These findings indicate that Rem Cienta Website-based education significantly improves adolescent girls’ knowledge and attitudes regarding anemia prevention.]]>
