Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Sarah Cristin Simanjuntak
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Wordwall Berbasis Joyful Learning Terhadap Minat Belajar Ipas Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 28 Pekanbaru Sarah Cristin Simanjuntak; Putri Octa Hadiyanti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 9.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

melalui penggunaan media Wordwall berbasis Joyful Learning pada siswa kelas V SD Negeri 28 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one-group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui angket minat belajar sebelum dan sesudah pembelajaran menggunakan Wordwall berbasis Joyful Learning. Data dianalisis menggunakan uji paired sample t-test dan effect size. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan minat belajar siswa setelah diberikan perlakuan. Hasil uji paired sample t-test memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sedangkan nilai effect size sebesar 1,584 termasuk kategori sangat besar. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall berbasis Joyful Learning dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan untuk meningkatkan perhatian, ketertarikan, serta keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPAS. Namun, karena penelitian menggunakan desain tanpa kelompok kontrol, peningkatan tersebut belum dapat sepenuhnya dipastikan hanya disebabkan oleh perlakuan.
Co-Authors Putri Octa Hadiyanti