Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

INTEGRASI NILAI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM PELAYANAN SOSIAL KEFARMASIAN Adrianova Ramadhan; Ulfiah Ramadhani; Nadiah Cahya Gheantari; Nanda Putri Utami Aziz; Safira
Journal of Social and Education Vol. 3 No. 1 (2026): Journal of Social and Education
Publisher : Lembaga Riset dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66909/lrp.salut.v3i1.310

Abstract

Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) menanamkan nilai-nilai kewarganegaraan yang berperan penting sebagai dasar moral dan etis dalam memperkuat integritas, tanggung jawab sosial, dan profesionalisme tenaga kefarmasian guna mewujudkan pelayanan sosial yang adil, berkualitas, dan berorientasi pada kesejahteraan masyarakat. Penelitian  ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan studi literatur untuk mengevaluasi integrasi nilai-nilai (PPKn) dalam implementasi layanan sosial kefarmasian.Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan nilai-nilai pancasila dalam pendidikan maupun praktik kefarmasian sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter profesional yang berintegritas, jujur, serta mengutamakan kepentingan umum. Selain itu kerjasama antar lembaga pendidikan, organisasi profesi dan pemerintah menjadi faktor penting dalam menjaga etika, dan meningkatkan mutu layanan, dan menumbuhkan keyakinan masyarakat pada apoteker.Dengan demikian penguatan nilai-nilai pancasila dalam bidang kefarmasian dapat menjadi dasar kebijakan strategis dalam membangun sistem pelayanan sosial yang berkeadilan, bermoral dan berorientasi pada kedaulatan.