Lisa Amelia
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

TEKNOLOGI DAN PERUBAHAN SOSIAL DI MASYARAKAT HUBUNGANNYA DENGAN SISWA DI MI/SD Lisa Amelia; Aramudin Aramudin
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 3 (2026): Vol. 6 No. 3 Juni - Agustus 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i3.5045

Abstract

Era globalisasi membawa perubahan besar melalui teknologi yang menyentuh aspek pendidikan dan perilaku sosial masyarakat. Pada jenjang Sekolah Dasar (MI/SD), teknologi berperan sebagai pisau bermata dua; di satu sisi menjadi katalisator pembelajaran yang inovatif dan aksesibel, namun di sisi lain berpotensi memicu dampak buruk seperti ketergantungan gawai jika penggunaannya tidak diawasi dengan baik. Artikel ini menelaah bagaimana perkembangan teknologi tersebut memengaruhi motivasi dan interaksi siswa dalam lingkungan digital yang terus berkembang. Selain mempermudah akses informasi dan memotivasi siswa melalui pembelajaran interaktif, teknologi juga membawa dampak buruk jika tidak diawasi. Risiko tersebut meliputi ketergantungan gawai, penurunan konsentrasi, berkurangnya sosialisasi, hingga paparan konten negatif. Menanggapi hal ini, peran aktif orang tua dan guru sangat dibutuhkan dalam memandu pemanfaatan teknologi secara sehat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perkembangan teknologi terhadap perubahan sosial pada siswa MI/SD. Hasil studi menunjukkan adanya pengaruh signifikan teknologi terhadap perkembangan akademik, sosial, dan moral siswa, yang menegaskan urgensi pengelolaan gawai secara bijaksana.